sábado, 12 de mayo de 2012

O terceiro e último paso foi buscar unha anécdota de cada tema que puxemos ao neno unha vez que finalice cada actividade de forma correcta mediante un sabías que. Así procedemos a montar todo o xogo cos diferentes impervínculos e efectos unha vez tido todas a s diapositivas preparadas. 

No hay comentarios:

Publicar un comentario